你需要准备
方法1方法1 的法构 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法。数学证明如下 :3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5
。建直角这是用方基于几何学的勾股定理:直角三角形的公式是A + B = C。

4测量记号之间的法构距离
。但拐角要尽可能接近90度。建直角可以确保所有部件按照计划组装在一起。用方3-4-5方法对于较小的法构木工项目也很有用,这个角就是建直角直角。在相邻的用方墙划线,无法精确测量更长的法构距离 。
- 确认一个直角之后,建直角仍然可以用这个定理。用方以确保它们的法构角度相同
。
- 3-4-5是建直角个非常方便的测量检查法 ,铺设的任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边
。A和B是较短的两条“腿”。这条线最好是和第一条线呈90度 。
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角
。肯定是个直角三角形,后者可能太小,可以用这个角检查房间的其他三个角
,

2从墙角沿一边量三个单位。两边应该更分开点 。这个角就小于90º。两边之间应该更近一些
。因为用的都是很小的整数
。使用6-8-10英尺或9-12-15米。把这个点标记为四个单位
。可以用30-40-50厘米。英尺或任何其他单位 。
- 如果距离小于5个单位,
- 单位越大,短边之间呈90º角。
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注意事项

1理解3-4-5方法。数学证明如下 :3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。建直角这是用方基于几何学的勾股定理:直角三角形的公式是A + B = C。

4测量记号之间的法构距离 。但拐角要尽可能接近90度。建直角可以确保所有部件按照计划组装在一起。用方3-4-5方法对于较小的法构木工项目也很有用,这个角就是建直角直角。在相邻的用方墙划线,无法精确测量更长的法构距离 。
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。肯定是个直角三角形,后者可能太小,可以用这个角检查房间的其他三个角 ,

2从墙角沿一边量三个单位。两边应该更分开点 。这个角就小于90º。两边之间应该更近一些 。因为用的都是很小的整数 。使用6-8-10英尺或9-12-15米。把这个点标记为四个单位 。可以用30-40-50厘米。英尺或任何其他单位 。

